lunes, 15 de diciembre de 2014

GUIA DE ESTUDIO- QUIMICA 2 SEGUNDO PARCIAL




ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 173
 
 
 
GUIA DE ESTUDIO QUIMICA II
 
 
 
 
Instrucciones: Elabora la guía de estudio correspondiente al segundo parcial.

 
1. La primera parte de la guía es la elaborada en clase y la segunda parte imprímela en siguiente enlace.
2. Presentar en hojas blancas con caratula y engrapada.
3. Anexar al examen para complemento de rubrica.
4. Recuerda que es importante para el día del examen tu calculadora, tabla periódica y formulario.
 
 
 
 
 
 
MUCHO EXITO EN TUS EXAMENES


martes, 21 de octubre de 2014

EJERCICIOS DE ELECTROMAGNETISMO



ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA NORMAL No.1 DE TOLUCA
Presentación en la libreta , texto  traducido correctamente y resueltos bajo el esquema de resolución de problemas durante las sesiones.



lunes, 13 de octubre de 2014

MAGNETISMO TERRESTRE Y SUS EFECTOS


ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA NORMAL NO. 1 DE TOLUCA
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Describe lo parámetros terrestres:  Declinación e Inclinación Magnética
Representación grafica ( Polo Norte magnético , Polo Sur Magnético y Eje magnético)
 




LOS IMANES

 
 
ESCUELA PREPARATORIA OFICAL ANEXA A LA NORMAL No.1 DE TOLUCA
 
 
 
 
 
 

 
Revisa los video y realiza un mapa conceptual respondiendo a las preguntas:
1. ¿Qué es el magnetismo?
2. Tipos de imanes y materiales magnéticos.
3. ¿Cómo se fabrican lo imanes?
4. Aplicaciones del Magnetismo ( Ilustraciones)
 
 
 
 

 

jueves, 2 de octubre de 2014

CUESTIONARIO DE QUIMICA II



ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 173
 
 
 
 
 
CUESTIONARIO DE QUIMICA II
 
Instrucciones: Imprime tu cuestionario y ejercita tus conocimientos para el examen.
 
 
 

CUESTIONARIO-GUIA DE ESTUDIO FISICA III



ESCUELA PREPARATORIA ANEXA A LA NORMAL NO. 1 DE TOLUCA
 
 
 
CUESTIONARIO
FISICA III
 
UNIDAD I ELECTRICIDAD
 
 
 
 
Instrucciones: Imprime tu cuestionario y ejercita los principios y leyes para el examen.

martes, 26 de agosto de 2014

LA ATMOSFERA



ESCUELA PREPARATORIA  OFICIAL No. 173
 
 
 
La atmósfera
 
 
 
Trabajo a desarrollar : Elaboración de un esquema de la estructura de la atmósfera con sus características principales.
 

Fecha de entrega: 29 /Agosto/2014
Nota: Deja tus comentarios respecto a la importancia que tiene el estudio de la atmósfera y el aire.

¿QUE ES LA ELECTRICIDAD?


ESCUELA PREPARATORIA ANEXA A LA NORMAL No. 1 DE TOLUCA
 
 
 
¿QUE ES LA ELECTRICIDAD?
 
 
 
 
1.1. Electrostática.
1.1.1. Antecedentes Históricos.

 
. 
 
Tarea: Después de ver el video elabora una línea de tiempo con los principales científicos que hicieron posible el desarrollo y aplicación de la electricidad. Complementa con los otros científicos que se indiquen en la sesión presencial.

 

lunes, 18 de agosto de 2014

EXAMEN-TRABAJO EN CLASE



 
 
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA NORMAL NO.1 DE TOLUCA
 
 
 
 
          Alumnos del Tercer grado , grupos 3,4, y  5
 

 Instrucciones : Imprimir el examen que se habrá de trabajar en clase para el fortalecimiento de las herramientas matemáticas y algebra vectorial.
Requisito para la sesión presencial.
 
 
 
 
 

miércoles, 13 de agosto de 2014

lunes, 14 de julio de 2014

PROGRAMA DE FISICA III



ESCUELA PREPARATORIA ANEXA A LA NORMAL NO. 1 DE TOLUCA
 
 Programa de la asignatura de Física III                                  Evaluación
 UNIDAD I  ELECTRICIDAD                                                           Examen : 70 %
1.1. ELECTROSTÁTICA                                                                  Rúbrica : 30 %
1.1. 1. Antecedentes históricos.                                                        
1.1.2. Carga eléctrica y sus unidades.                                       Trabajo en clase :    10 %                                   
1.1.3. Formas de electrizar  los cuerpos.                                   Circuito Eléctrico :    10 %
1.1.4. Ley de Coulomb.                                                              Demostraciones / Experimentos: 10 %
1.1.5.  Campo eléctrico.                                                             Adicional: Carteles "Uso racional
1.1.6. Líneas de fuerza .                                                            de la energía eléctrica" : 10 %
1.1.7. Intensidad del  campo eléctrico.
1.1.8. Potencial eléctrico.
1.1.9. Energía potencial eléctrico.
1.1.10. Diferencia de potencial
1.2. ELECTRODINÁMICA
1.2.1.     Corriente eléctrica
1.2.2.     Intensidad de la corriente eléctrica
1.2.3.     Fuerza electromotriz
1.2.4.     Resistencia eléctrica
1.2.5.     Resistividad
1.2.6.     Variación de la resistencia con la temperatura
1.2.7.     Ley de Ohm
1.2.8.     Circuitos en serie, paralelo y mixtos de resistencias
UNIDAD  II  MAGNETISMO Y ELECTROMAGNETISMO
2.1. MAGNETISMO.
2.1.1. Definición y antecedentes.
2.1.2. Propiedades de los  imanes.
2.1.3.  Campo magnético y líneas de fuerza.
2.1.4 Materiales magnéticos.
2.1.5. Intensidad de flujo magnético.
2.1.6. Teorías del magnetismo.
2.1.7.  Magnetismo terrestre y sus efectos                                          Primer parcial
________________________________________________________________________________________
2.2 ELECTROMAGNETISMO                                                            Segundo Parcial
2.2.1.  Definición y antecedentes.
2.2. 2. Campo magnético producido por una corriente.                      Examen : 70 %
2.2.3. Fuerza sobre  cargas en movimiento.                                       Rúbrica: 30 %
2.2.4. Fuerza magnética
2.2.5. Inducción  electromagnética y  aplicaciones.                            Trabajo en clase : 10 %
2.2.6. Leyes del electromagnetismo.                                                   Prototipo Electromagnetismo: 20 %
UNIDAD III.MOVIMIENTO ONDULATORIO Y ÓPTICA.              (Bobina de Tesla/  Uso energía alternativa)
3.1. ONDAS MECÁNICAS                                                              Adicional: Presentación Feria de
3.1.1.  Concepto y clasificación                                                                              Ciencias: 10 %
3.1.2.  Características y propiedades de las ondas.
3.1.3. Interferencia de ondas.
3.1.4. Refracción y difracción de las ondas.
3.1.5.  Ondas sonoras.
3.1.6.  Definición y velocidad del sonido.-  Fenómenos acústicos
3.1.7. Cualidades del sonido.
3.1.8.   Efecto Doppler.
3.2. ÓPTICA
3.2.1.   Concepto y   propagación de la luz.
3.2.2.  Intensidad luminosa y flujo luminoso
3.2.3.  Iluminación y ley de la iluminación.
3.2.4. Leyes de la reflexión y refracción.
3.2.5.   Espejos y lentes
3.3. Física Nuclear
 
 


BIENVENIDA



BIENVENIDOS AL CICLO ESCOLAR

 2014-2015


popurri


LA META ES LA UNIVERSIDAD....................

EXITO EN TU CURSO DE FISICA III    Y QUIMICA II

jueves, 12 de junio de 2014


ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No.  173
 
 
 
    Adivina la solución a algunos de los acertijos????
Anota en el examen la respuesta de solo uno, al final del examen .
No olvides firmar tu examen si acertaste tendrás aciertos adicionales.

1. ¿Después de una serie de experimentos un químico descubrió que una determinada reacción química tarda 80 minutos en producirse siempre que usaba corbata roja, y que la misma reacción tardaba 1 hora y 20 minutos cuando usaba una corbata verde? Se te ocurre alguna razón para esto.
 
2 . ¿Que país resulta de los elementos Carbono, Hidrógeno, Iodo , Sodio?
3. Con los elementos de Boro, Lantano, Nitrógeno y Cobalto resulta el color:
4. Este instrumento musical  lo puedo obtener del Vanadio. Iodo, Oxigeno, Litio y Nitrógeno.
5. ¡¡¡¡¡Este científico tiene en su nombre los elementos : Aluminio, Boro, Erbio, Telurio, Indio, Azufre, Telurio e Indio, tú lo conoces bien!!!!!!
 
EXITO EN TU EXAMEN
 
 
 
 

martes, 10 de junio de 2014

lunes, 28 de abril de 2014

LA CIENCIA PARA TODOS.PROYECTO DE LECTURA FIN DE CURSO QUIMICA I



ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO.173
 
 
 
ALUMNOS  DE LA ASIGNATURA DE QUIMICA I
GRUPO 1
 
 PROYECTO DE LECTURA FIN DE SEMESTRE
 
LIBRO PROPUESTO :  Más allá de la herrumbre I
Autor : Javier Ávila Mendoza / Joan Genescá.
 
Trabajo a presentar: Reseña crítica, de entre cuatro y siete cuartillas de extensión. 
( Reseña crítica es un texto que describe de manera reflexiva el libro leído; en ella es necesario identificar y presentar cualidades y defectos ( juicios valorativos) sobre los hechos o aspectos distintivos ( implica la comprensión de las ideas que se expresan en la fuente original). debe tener una parte introductoria, en la cual se presente al autor y el título.
Para participar es indispensable incluir la ficha bibliográfica del libo de la Ciencia par Todos.
 Presentar el trabajo :
1) Forma individual
2) Estar escrito en mayúsculas y minúsculas.
3) Formato de paginas tamaño carta, tipo de letra Times New Roman de 12 puntos, párrafo a doble espacio ( 2.0  interlínea) , márgenes normales: superior e inferior de 2.5 cm; derecho e izquierdo de 3cm.
4) Cada página o cuartilla deberá tener  1800 caracteres, aproximadamente, esto es 28 líneas por 65 golpes, contando letras, signos de puntuación y espacios entre palabras).
5) Caratula con los siguientes datos: Nombre completo del concursante y domicilio particular, nombre y dirección de la escuela y grado escolar que se cursa, título del libro.
6) Entregar en formato PDF (formato de documento portátil) , no incluir imágenes ( portadas, diagramas, fotos, etc.)
 
Acceso al libro
 
 
Fecha de entrega: Martes 20 de mayo 2014.
Valor :3 puntos  si cumple con las características señaladas.


miércoles, 26 de marzo de 2014

TUTORIAL DE NOMENCLATURA INORGANCIA

 
 
 
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 173
 
 
NOMENCLATURA DE QUIMICA INORGANCIA
 
 
Diferencias compuestos organicos e inorganicos
 
COMPUESTOS INORGANICOS
Contienen átomos de cualquier elemento, incluso carbono bajo la forma de CO, CO2,
 carbonatos y  bicarbonatos.
- Se encuentran libres en la naturaleza en forma de sales, óxidos.
- No son volátiles.
- Resisten la acción del calor.
- Se descomponen a temperaturas superiores a los 700ºC.
- Tienen puntos de ebullición y de fusión elevados.
- La mayoría de los compuestos inorgánicos son solubles en Agua y en disolventes polares.
- Son electrólitos si se encuentran en solución o fundidos, por lo que conducen muy bien la electricidad.
- Las reacciones que originan son generalmente instantáneas, mediante reacciones sencillas e iónicas.

TUTORIAL PARA EJERCITAR LA NOMENCLATURA INORGANICA
http://www.eis.uva.es/~qgintro/nomen/nomen.html

miércoles, 12 de marzo de 2014

GUIA DE ESTUDIO BIOLOGIA HUMANA.



ESCUELA PREPARATORIA ANEXA A LA NORMAL NO.1 DE TOLUCA
 
 
GUIA DE ESTUDIO
BIOLOGIA HUMANA
 
 
TEMARIO :
Ramas de la Biología Humana
Anatomía y clasificación
Fisiología y sus funciones
Higiene: Desinfección, Esterilización, Asepsia, Pasteurización
Salud- Signos Vitales
Enfermedad : etapas y tipos
Mecanismo de defensa : físicos y químicos.
Homeostasis
Inmunidad -Tipos  de inmunidad. Formas de glóbulos blancos
Etapas del desarrollo del ser humano ( Periodo embrionario)
Células- funciones de la células, composición,  reproducción, muerte celular y funciones de los organelos.
Tejidos fundamentales, funciones y ubicación.
Funciones de relación : Sistema Tegumentario y Sistema esquelético.
 
CUESTIONARIO
1.      Tejido que puede  proceder de  alguna de las tres capas  germinativas del disco Trilaminar:
2.      Proceso por el cual se producen diferencias estables entre las células de un individuo:
3.      Proceso por el que el blastocisto se adhiere a la túnica mucosa y por acción histolítica penetra en el estrato compacto del endometrio:
4.      .Tejido que está formado por células especializadas para contraerse y relajarse:
5.      Funciones del Tejido Epitelial
6.      Funciones del esqueleto:
7.      Son huesos que forman parte del esqueleto axial
8.      . Funciones de las articulaciones
9.      ¿Cuál es el tipo de neuronas que conducen impulsos desde el sistema  nervioso central a los órganos efectores?
10.  En la inmunidad innata el cuerpo:
11.  Mecanismos físicos de defensa:
12.  Huesos que forman parte del esqueleto  apendicular:
13.     Determina que estado del individuo le permite  resistir el daño de sustancias o agentes  extraños, tales como microorganismos o químicos nocivos:
14.  ¿Cuáles son los estudios básicos de laboratorio  para conocer de manera general el estado de salud de un individuo?
15.  En el periodo embrionario;  el embrión se divide en tres capas germinativas primordiales, identifica cuales son
16.  Las células musculares tienen la capacidad de acortarse en una dirección determinada esta es una característica fisiológica denominada:
17.  Analiza   en qué etapa de la   división  celular el citoplasma se divide entre las dos células hijas:
18.  . Tipo de muerte celular que se da por la destrucción del núcleo en varios trozos:
19.  .  Corresponde a toda la serie de acciones y técnicas  concretas tal como la desinfección o la asepsia; encaminada a evitar ciertas enfermedades:
20.  Selecciona la capa subcutánea que está debajo de la dermis, está formada por tejido conectivo laxo y tejido adiposo, además contiene vasos sanguíneos y linfáticos:
21.  ¿Que estudia la función  de regulación en la fisiología?
22.  Los huesos de las rodillas, muñecas y talones son ejemplos de:
23.  Identifica las cavidades del cuerpo
24.  Identifica las regiones del abdomen
25.  Menciona los valores normales de los signos vitales:
 
 
 
 
 
 



 

miércoles, 22 de enero de 2014

BIOLOGIA GENERAL



ESCUELA PREPARATORIA ANEXA A LA NORMAL NO. 1 DE TOLUCA


BIOLOGIA HUMANA


A CONTINUACIÓN SE  DA UN ENLACE PARA   COMPLEMENTAR TUS CONOCIMIENTOS DE BIOLOGIA GENERAL




http://web.educastur.princast.es/proyectos/biogeo_ov/2BCH/index_2bc.htm

martes, 21 de enero de 2014

EL CUERPO HUMANO

 
 
 
 
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA NORMAL NO. 1 DE TOLUCA


 
 
 
ASIGNATURA : BIOLOGIA HUMANA

EL CUERPO HUMANO
 
 
ACTIVIDAD: Identificar las principales funciones del cuerpo humano.
 

BIENVENIDOS

 
 
 
QUIMICA 1   4º semestre
BIOLOGIA HUMANA  6º semestre
INNOVACION Y DESARROLLO TECNOLOGICO   6ºsemestre
 
 
Mucho éxito  en tus clases.
Atentamente : I.Q. Sofía Guadalupe Iglesias Aguilar.